Programme de doctorat Changement climatique et ressources en eau

On ne saurait trop insister sur la nécessité de comprendre le changement climatique ainsi que la variabilité du climat et leurs impacts sur les ressources en eau en Afrique de l’Ouest. La région a des climats arides, semi-arides et tropicaux et les impacts du changement climatique et de la variabilité du climat sur les ressources en eau varient dans le temps, l’espace et l’intensité. Fournir de l’eau en quantité suffisante aux populations, à la production alimentaire et à l’assainissement est l’un des défis auxquels les gouvernements sont confrontés. La croissance économique, les efforts visant à réduire la pauvreté et à favoriser le changement social stimulent la demande d’eau et des infrastructures correspondantes pour soutenir les productions alimentaires, produire de l’énergie et fournir des biens et des services. Ces développements ont un impact significatif sur les ressources en eau et leur gestion est de plus en plus complexe.

Gestion des ressources en eau pour un développement économique et social durable

Les extrêmes climatiques ont entraîné diverses catastrophes, telles que des inondations, des sécheresses et des courts-circuits hydro-énergétiques, qui ont un impact négatif sur le bien-être humain, le développement économique et la réalisation des objectifs du millénaire pour le développement (OMD). Une mauvaise gestion des ressources en eau entraîne une sous-utilisation du potentiel économique et une incapacité à faire face de manière adéquate aux risques climatiques et à la variabilité hydrologique. La faible capacité de la région à amortir et à gérer les effets de la disponibilité variable de l’eau génère des incertitudes et des risques pour les activités économiques. Le développement économique et social durable aux niveaux national et régional nécessite le développement continu de systèmes de prévision hydrologique pour les communautés à risque, ce qui exige une combinaison optimale de données, d’outils de prévision et de spécialistes bien formés.

Objectifs

• Renforcer les capacités des scientifiques qualifiés dans le domaine des ressources en eau
• Renforcer les infrastructures d’e-science pour l’éducation et la formation dans le domaine de l’eau
• Contribuer à combler les lacunes entre les résultats de la recherche sur le climat et l’eau et les applications opérationnelles.
• Promouvoir la sensibilisation à la valeur des informations sur le climat et l’eau.

Programme d’études

Le programme d’études du programme de doctorat sur le changement climatique et les ressources en eau combine des cours de base, dont les mathématiques appliquées et les statistiques, la physique appliquée, la météorologie et la climatologie, et des cours spécialisés en hydrologie.

Cours : Il s’agit d’un programme structuré de trois ans comprenant 6 mois de cours (de base et spécialisés) suivis de 12 à 18 mois de travaux de recherche débouchant sur une thèse et sa soutenance. Les cours de base (modules I et II) comprennent les mathématiques et les statistiques appliquées, la physique appliquée, la météorologie et la climatologie.

Les cours spécialisés (modules III à VI) comprennent l’hydrologie, les systèmes climatiques couplés liés à l’utilisation des terres, l’hydrologie, l’agriculture et le développement de politiques et la gestion intégrée des ressources en eau (GIRE), la modélisation climatique/hydrologique, l’impact du changement climatique, l’adaptation et l’atténuation.

Recherche : Le volet recherche comprend la préparation et la présentation de propositions au cours des six (6) premiers mois d’études, des travaux de terrain basés sur leur domaine de spécialisation et des visites en Allemagne pour la formation sur les équipements et installations spécialisés. Le travail de terrain peut être effectué à l’université principale ou dans d’autres institutions WASCAL en fonction de l’expertise (superviseur), de l’équipement et de l’accessibilité aux données pertinentes.

Dissertation et soutenance : Les étudiants doivent soumettre un mémoire sur leurs recherches et publier au moins un article dans une revue réputée évaluée par des pairs. La soutenance de la thèse se fait à l’adresse suivante
L’Université d’Abomey-Calavi avant un comité de diplômés qui comprend un professeur de l’université partenaire allemande et des professeurs apparentés des autres universités du réseau.

Université Abomey-Calavi du Bénin

L’Université d’Abomey-Calavi du Bénin accueille le programme doctoral au sein de la Faculté des Sciences et Techniques (FAST). Tous les cadres de la faculté sont bien qualifiés et ont de bonnes relations de travail au niveau international. L’enseignement relatif à l’eau est également dispensé dans trois autres facultés : (1) la Faculté des sciences agronomiques (FSA) qui propose des diplômes (BSc, MSc et doctorat) sur l’utilisation des terres et la gestion de l’eau, les techniques d’irrigation, l’analyse des petits réservoirs et les études sur l’eau virtuelle ; (2) l’École polytechnique d’Abomey-Calavi (EPAC) – Département d’ingénierie civile qui propose des diplômes (BSc et MSc) en éducation relative à l’eau ; (3) la Faculté des lettres, des arts et des sciences humaines (FLASH) – Département de géographie qui propose des diplômes en climatologie, eau et société. Ces facultés sont étroitement liées au sein d’un programme commun de formation coordonnée appelé PROfEAU (Programme de Formation en Eau) parrainé par la coopération néerlandaise.